IV Congreso Internacional de Acción Socioeducativa: Género, Justicia social e inserción desde el contexto penitenciario

El IV Congreso Internacional de Acción Socioeducativa: Género, Justicia social e inserción desde el contexto penitenciario, se plantea como un encuentro entre académicos, investigadores, profesionales, estudiantes e interesados en la intervención en contextos penitenciarios nacionales e internacionales, así como otros escenarios en situaciones de vulnerabilidad, conflicto o riesgo que, desde la perspectiva socioeducativa y disciplinas afines realizarán un análisis y propuestas de transferencia. El evento viene a incidir en el desarrollo de líneas de trabajo desarrolladas tras el éxito y buena acogida de sus anteriores ediciones.

Se pretende hacer visible las realidades y trabajos que se desarrollan en el campo, incidiendo en las situaciones y procesos de inserción-reinserción e inclusión de personas condenadas a privación de libertad, evidenciando a las mujeres.  Para ello se crearán espacios de análisis, reflexión, discusión y transferencia entre contextos académicos y profesionales. Haremos un especial énfasis, entre otros, en la inclusión del enfoque de género, la justicia social, las drogodependencias, la formación, la convivencia, los programas de intervención, las relaciones sociofamiliares, así como los procesos y acompañamiento hacia la libertad. Todo ello bajo la perspectiva educativa y social, propios de la Pedagogía y de la Educación Social como disciplinas científicas y práctica profesional, respectivamente.

Esta edición del congreso se plantea de manera virtual, dada la coyuntura actual, para favorecer su alcance nacional e internacional y la plena participación de todos los interesados e interesadas.

Objetivos

• Visibilizar y analizar las dimensiones de la realidad penitenciaria y el trabajo con otras poblaciones en riesgo y conflicto: inserción sociolaboral, derechos humanos, redes sociofamiliares, salud, adicción, educación y formación, etc.
• Incidir en el abordaje de la teoría y práctica socioeducativa en medio penitenciario desde una perspectiva de género.
• Conocer los trabajos y enfoques que se están desarrollando en los procesos orientados a la inserción-reinserción e inclusión social desde enfoques nacionales e internacionales.
• Analizar el impacto de la investigación y acción en intervención penitenciaria.

Áreas afines de conocimiento: Educación, Psicología Social, Psicología de la Educación, Criminología, Sociología, Trabajo Social, Derecho y otras.

Destinatarios: profesionales, académicos, estudiantes y público general que trabajen o estén interesados en el tema.

Organizadores: Universidad de Granada: Facultad Ciencias de la Educación, proyecto Investigación I+D+i “Procesos de reinserción y acompañamiento a mujeres en semilibertad”–REINAC-.Ref.EDU2016-79322-R; Instituto de la Paz y los Conflictos (IPAZ); Departamento de Pedagogía, Grupo de Investigación “Valores emergentes, educación social y políticas educativas” y, Grupo de Investigación OTRAS: Perspectivas feministas en investigación social”.